Morelia, Michoacán
Docentes y padres de alumnos de la escuela secundaria popular Carrillo Puerto prevén, en el corto plazo, tener un acercamiento con las titulares de las secretarías de Gobernación (Segob) y de Educación Pública (SEP), para buscar establecer una mesa de diálogo con las autoridades de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).
Luego que la rectora nicolaita, Yarabí Ávila González, señalara que la secundaria popular deberá desalojar el área del Colegio de San Nicolás que ocupa actualmente, al día 15 de julio de este año, profesores de la institución mencionaron que en días pasados lograron reunirse con la subsecretaria de Educación Pública, Dolores Padierna, y se tiene la proyección de tener un encuentro con las titulares de la Segob, Luisa María Alcalde Luján, y la SEP, Leticia Ramírez Amaya.
De acuerdo con los profesores, Dolores Padierna ofreció permanecer pendiente de la situación de la escuela.



La pretensión es que funjan como intermediarios en una mesa de diálogo con las autoridades universitarias, para lograr dar certidumbre a los cerca de 170 alumnos actualmente matriculados en la escuela secundaria popular, sobre la permanencia de su centro escolar.
Destacaron que los trabajos efectuados al momento con la Secretaría de Gobierno (Segob), en la entidad, no han permitido arribar a una resolución o comprendido un ofrecimiento de reubicación.
“Sólo se ha alargado el tema, nos ofrecen asesoramiento jurídico, pero no lo necesitamos, lo que requerimos es que haya avances”, precisaron.



Aseguraron que “no nos vamos a mover de aquí”, por lo que una vez terminado el ciclo escolar 2023 a 2024, el próximo 15 de julio, se implementarán guardias con maestros y padres de familia, a fin de evitar que se concrete un desalojo de la institución.
Tras permanecer por 47 años en operaciones en una zona del Colegio de San Nicolás, la escuela secundaria popular Carrillo Puerto enfrenta la posibilidad de ser desalojada.
Esto, debido a que la UMSNH ha argumentado que requiere del espacio para dar servicio a sus estudiantes, incluyendo jóvenes con discapacidad auditiva, además de que el plantel de nivel básico es considerado privado.




