Cuauhtémoc Castañeda – Morelia, Michoacán
Hasta en 75 por ciento se ha reducido el ingreso a algunas de las normales de Michoacán; incluso en algunos casos se ha cerrado por completo la matrícula de las escuelas, reveló la Organización de Normales del Estado de Michoacán (ONOEM) en rueda de prensa.
La organización convocó a sus integrantes a movilizarse la mañana de este jueves por el centro de la ciudad de Morelia, con lo que estudiantes de al menos cinco normales y de la Escuela de Educación Especial de la entidad desquiciaron el tráfico de la capital michoacana por un par de horas, específicamente en las avenidas Acueducto y Madero, afectando especialmente las inmediaciones de la Fuente de las Tarascas.

La ONOEM aglutina a siete escuelas normales y de Educación Especial, entre las que se encuentran la Escuela Normal Urbana, la Escuela Normal de Educadoras, la Escuela Normal Rural de Tiripetío, la Escuela Normal de Educación Física, la Escuela Normal Rural de Arteaga, la Licenciatura en Educación Especial y el Centro de Actualización del Magisterio (CAM), las cuales a través de sus representantes están solicitando cuatro puntos fundamentales:
- Que no se reduzca la matrícula para el ingreso a las normales.
- Expedición de convocatorias de ingreso a las normales en marzo.
- Alto a la desaparición del CAM y de la Licenciatura en Educación Especial.
- Que no se implemente la malla curricular que se propuso en la época de Enrique Peña Nieto, y que se deje vigente la malla y planes de estudios con los que actualmente están trabajando las normales.

Ante todo, los normalistas exigieron que se les dé el respeto que tanto pregonó el presidente de la república Andrés Manuel López en su campaña, pues consideran que, a la fecha, la política que ha seguido su gobierno y el estatal es la de “desaparecer las escuelas normales”.
Informaron que en el caso del CAM, de tener una matrícula de ingreso de 60 lugares, hoy se encuentra cerrada para el próximo ciclo escolar, y consideraron que eso es muy preocupante, considerando los modelos de educación inclusiva, lo que calificaron como “una pésima señal”, ya que en el CAM es donde se prepara a los maestros para poder atender a los niños y a los jóvenes que sufren alguna discapacidad, y el cerrarlo representaría dejar sin oportunidad de enseñanza a este sector vulnerable, ya que, precisaron, un maestro de área regular no está preparado para atender a este sector de la población.

Sobre el tema de las plazas automáticas evaluaron que la situación “es muy complicada” para sus compañeros egresados, ya que estos duraron 8 meses sin tener asignada una plaza, y apenas la semana pasada se les dio las claves y la ubicación de sus centros de trabajo, y puntualizaron que su preocupación actual es que se vayan a juntar con la generación que está por egresar en julio, porque prevén que es probable que el estado “no tenga la capacidad” de “ubicar” a los dos grupos de nuevos maestros.

Agregaron que quienes tienen asignada ya una clave son sólo maestros de educación primaria y secundaria, y que todavía faltan los de educación preescolar, educación física y especial, por lo que el problema no es menor.
Mientras tanto, el gobernador Silvano Aureoles ha venido advirtiendo que sólo se otorgarán plazas cuando la demanda educativa así lo requiera, y no por la conveniencia de los egresados, que no tienen a quién enseñar, ya que Michoacán cuenta con suficientes docentes.

Los representantes de la ONOEM informaron que a la 1:30 de la tarde una comisión de su movimiento sería recibida por el encargado de despacho de la Secretaría de Educación del Estado, Héctor Ayala Morales, en las instalaciones del IMCED, para analizar la problemática planteada y buscar algún tipo de solución, respecto de lo cual manifestaron que ven con optimismo esta reunión; sin embargo, amenazaron con recrudecer sus acciones de protesta si no se sienten satisfechos con los planteamientos del Gobierno del Estado.
“Revolución no significa violencia, significa movilización de conciencias”, fue el cántico con el que remataron su declaración pública.







