Rodrigo Sandoval
Morelia, Michoacán.- Capacitar a las mujeres además de empoderarlas, lograr equidad de género y ayudar a combatir la pobreza, es necesario para la innovación de infraestructura y elevar la calidad económica de zonas desprotegidas, ejemplo de ello es el trabajo que realiza la Organización No Gubernamental América Latina del Barefoot, que colabora para que féminas de distintas zonas estudien y se conviertan en ingenieras solares capaces de generar luz eléctrica en sus comunidades.
En el marco del Segundo Foro Internacional de Responsabilidad Social Universitaria se llevó a cabo la conferencia magistral “India y Latinoamérica, Puentes de Unión a través de la Educación y la Innovación”, a cargo del director para América Latina del Barefoot College, Rodrigo Paris.
Paris, quien también es politólogo y periodista ofreció su ponencia a jóvenes nicolaitas, profesores, administrativos y público en general que se dio cita en el Centro Cultural Universitario para abordar el tema de la cooperación internacional mediante las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y el proyecto que él encabeza.
Barefoot College trata sobre implementar soluciones naturales a comunidades de la India que sufren de diferentes problemas, como la carencia de energía eléctrica. Mediante la capacitación y empoderamiento de la mujer en dichas comunidades, esta ONG aporta conocimiento y educación para generar soluciones.
Las metas que persigue Barefoot College son la no pobreza, erradicar el hambre, promover la salud, educación de calidad, equidad de género, proveer de agua apta para el consumo humano, energía renovable, buenos trabajos y así elevar la calidad económica de los lugares beneficiados, innovar la infraestructura, reducir la desigualdad, paz y justicia, así como realizar tareas que preserven la naturaleza.
Dentro de los temas que el especialista abordó en la conferencia, se habló de la capacitación que se hace a las mujeres de las comunidades para crear ingenieras solares, capaces de generar sistemas que abastezcan de energía solar sus comunidades, con la finalidad de proveer luz a los hogares y lugares públicos.
Asímismo explicó la importancia de que existan este tipo de iniciativas para acercar a los lugares marginados los servicios básicos para un buen desarrollo social dentro de dichos lugares, previniendo actividades ilícitas y ocupando a los habitantes en actividades que potencialicen el autoconsumo y supervivencia de manera digna y sobre todo económica.
Esta organización actualmente ha generado más de 750 ingenieros solares, beneficiando a mil 300 comunidades, lo que se traduce a más de 550 mil personas que ahora tienen acceso a la energía eléctrica.
Los lugares donde Barefoot College está presente son África y América Latina, beneficiando a Burkina Faso, Liberia, Senegal, Sudán del Sur, Zanzibar y continúan trabajando para seguir llegando a esas comunidades recónditas en el mundo de Latinoamérica y algunas islas en el Pacífico; el centro Barefoot College de Guatemala abrirá próximamente.
Mediante el sitio web https://www.barefootcollege.
