Alejandro Amado.
Morelia, Michoacán.- Tras una reunión entre representantes de la Sección 18 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE, estudiantes normalistas y miembros de la Coordinadora de Universitarios en Lucha (CUL) con integrantes de la Comisión de Educación del Congreso del estado, los legisladores presentes se comprometieron a sostener reuniones con al menos tres comisiones del Congreso.
El diputado José Guadalupe Aguilera les ofreció a los inconformes ser recibidos por las Comisiones de Gobernación, Puntos Constitucionales y Derechos Humanos para tratar el asunto de la regulación de las marchas, una de los principales puntos de los inconformes, junto a la liberación de los ocho estudiantes normalistas que continúan pesos por su presunta participación en hechos vandálicos durante manifestaciones sociales.
En el tema de la llamada “ley antimarchas”, la coordinadora de los diputados del Revolucionario Institucional, Adriana Hernández, manifestó que no únicamente se debe consultar a quienes han manifestado su inconformidad con la propuesta, sino también a quienes se ven afectados por las marchas. Por su parte el coordinador parlamentario de Acción Nacional en el Congreso, Carlos Humberto Quintana, se dijo a favor del derecho a la manifestación en tanto no se afecte la actividad económica.
El diputado Mario Armando Mendoza les recordó a los docentes que aún no hay un dictamen respecto a la regulación de las marchas en Comisiones y les pidió una propuesta concreta para proceder a su análisis. A los quejosos del Movimiento de Aspirantes y Rechazados, les insistió en que la Universidad Michoacana es quien puede definir los lugares, la que ya anunció alrededor de 750 espacios.
Tras un bloqueo que no impidió la realización de la Sesión Extraordinaria, en la que se aprobaron cambios al interior de la organización de la LXXIII Legislatura, los diputados Mario Armando Mendoza y Brenda Fraga escucharon la postura de los inconformes que insisten en que el Programa Escuelas al 100 abre la puerta a la privatización de la educación y quienes adelantan un foro internacional donde se compartirán experiencias de fracaso sobre reformas educativas similares en otros países y reiteraron su postura de no retirar el plantón de la Plaza Melchor Ocampo.
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