Con el objetivo de fortalecer la participación de las infancias y fomentar valores democráticos como la cooperación, el respeto, la inclusión y el trabajo en equipo, el Instituto Electoral de Michoacán (IEM) llevó a cabo el Consejo de Participación Infantil 2026, un espacio de encuentro y aprendizaje donde niñas y niños desarrollaron actividades lúdicas y creativas orientadas a la construcción de ciudadanía.

Durante la inauguración, las consejeras electorales Selene Lizbeth González Medina y Carol Berenice Arellano Rangel destacaron la importancia de generar espacios donde las infancias puedan expresarse, colaborar y participar activamente en la vida comunitaria. Coincidieron en que la ciudadanía se construye desde edades tempranas y que, mediante el juego, la creatividad y el trabajo colaborativo, las niñas y los niños aprenden a escuchar distintas opiniones, resolver problemas de manera conjunta y alcanzar objetivos comunes. Asimismo, resaltaron que este ejercicio promueve la inclusión de niñas y niños neurodivergentes, fortaleciendo valores de respeto, empatía y convivencia democrática.

Por su parte, Erandi Reyes Pérez Casado, directora ejecutiva de Educación Cívica y Participación Ciudadana del IEM, señaló que estas actividades forman parte de los esfuerzos institucionales para impulsar la participación de las infancias y juventudes, reconociendo su capacidad para aportar ideas, expresar opiniones y contribuir al fortalecimiento de una cultura democrática.

Como parte de la jornada, las y los participantes realizaron actividades de integración y convivencia, además de participar en diversos juegos cooperativos diseñados para fomentar la colaboración, la confianza y el apoyo mutuo. Paralelamente, madres, padres y personas cuidadoras participaron en un taller de creación de microrrelatos sobre el valor de la cooperación.

Posteriormente, las niñas y los niños fueron integrados en equipos de trabajo para construir historias colectivas en las que reflexionaron sobre cómo la cooperación contribuye a mejorar su entorno y comunidad. Con el acompañamiento de personas facilitadoras, elaboraron además títeres que dieron vida a los personajes de sus relatos, promoviendo la creatividad, el diálogo y la construcción colectiva de soluciones.

Durante el cierre de actividades, las niñas y los niños presentaron las historias que construyeron en equipo mediante una muestra de títeres, compartiendo mensajes sobre la cooperación, la solidaridad y el trabajo conjunto. Asimismo, madres y padres de familia compartieron los cuentos que elaboraron durante su taller, evocando recuerdos de su infancia y reflexionando sobre la importancia de estos valores.

Finalmente, se realizó la entrega de premios y constancias a las y los participantes quienes compartieron sus experiencias, resaltando valores como la cooperación, la inclusión y el trabajo en equipo.


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